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四川泸州学员TIP培训体会–泸州老窖天府中学 张玉琼

2020-04-21T17:56:16+08:00

四川泸州学员TIP培训体会 泸州老窖天府中学   张玉琼   2013-06-03   本人于2008年7月被派往北京大学昌平校区参加了TIP为期25天的全封闭式英语培训学习。在此,非常感谢主办单位给我们提供了一次宝贵的学习机会。这次学习让我无论是自身英语水平还是教学理念上都得到了提高,具体情况总结如下: 首先,TIP的生活。这里的学习生活很忙碌也很充实。每天早上我们是七点钟在食堂就餐,中午十二点放学,晚上五点半放学,一日三餐都是匆匆忙忙的,饭后还不能马上离开食堂,有不同的规定的话题让我们练习口语。中午稍微休息下,两点钟又开始学习了。晚饭后还要参加不同的俱乐部学习。寝室里没有电扇更不用说空调,不过北京的天气还算不错,至少早晚气温要低些。回寝室后洗澡洗衣服,还有家庭作业,每天整理二十个新单词,还有日记。这里饮食条件也比较差,有的同学可能是水土不服,生病了,但不能自己出去看病拿药(除非很严重),有专门的老师去买药。整个学习过程中我们都没有出去过一次,连周末都要上课学习,大多数人都觉得难过 但是渐渐地,大家认识到TIP之所以这样安排要求的真正用意和目的:就是在这一个月内全身心的投入到这里的学习生活,在有限的时间内提高学员的英语口语水平。 其次,TIP的学习。TIP是一个独具特色的全封闭式学习英语口语的培训机构。在这里,不允许讲中文。大家都积极的维护English Only,

四川泸州学员TIP培训体会–泸州老窖天府中学 张玉琼2020-04-21T17:56:16+08:00

天津市北辰区TIP培训总结–华辰学校 范煜

2020-04-21T17:54:38+08:00

天津市北辰区TIP培训总结 华辰学校 范煜  2008年8月1日 2008年7月5日至7月29日我参加了由北京大学和英语语言培训机构ESEC联合组织的Tip培训,这次培训对我的英语口语很有帮助,可以说是受益匪浅,下面我就说说我自己的感受。 首先我觉得环境是很重要的。 学习英语就要有一个英语环境,而环境是可以创造的,Tip即Total immersion program,从正式开始培训的第一天起我们就被要求无论做什么事都要用英语说,即使你在散步或去食堂的路上,如果没人和你交流,你可以自言自语,每当见到一个新的单词也要用合适的英语去解释它,而pocketbook就是帮助我们去学习新单词的,每天我们都被要求必须记下不少于20个的新单词,而旁边必须有英语的解释,我们完全被英语所包围,不到一周的时间效果就很明显了,当7月28日的Speech结束以后,大家都发现讲汉语是多么困难的一件事,因为我们都已经习惯了用英语交流。 其次教师也是很重要的。

天津市北辰区TIP培训总结–华辰学校 范煜2020-04-21T17:54:38+08:00

北京市朝阳区第一期TIP全封闭英语培训总结

2020-04-21T17:48:12+08:00

北京市朝阳区第一期TIP全封闭英语培训总结 2013-06-03 2007年11月23日至12月19日,由朝阳区教委组织的26名中小学英语骨干教师参加完成了第一期TIP全封闭英语培训。这次培训的主要目的是提高英语骨干教师课堂教学水平及口语水平。 TIP(Total Immersion Program)是由美中教育机构(ESEC)与北京大学继续教育部合办的一个全面倡导以英语思维模式来进行英语学习和英语教学的特色培训项目。TIP通过在北京大学昌平分校内创建一个"本土化留学"的环境,使学员如同置身美国,通过各种听、说、阅读、游戏、电影、演讲等一系列活动,引导、培训学员全面使用英语,让学员用英语来生活,用英语来解决一切问题。我们26位英语教师用饱满的热情参加了这次培训活动,在整个24天的培训中,我们每天坚持15个小时的高强度的学习,积极踊跃地参加各种活动;我们克服了一切困难,尽管物质条件比较艰苦,尽管有的教师年幼的小孩在培训期间生病了,但是培训期间没有一个教师请假回家;我们发挥了团队精神,互帮互助,相互激励,结下了深厚的友谊,锻造了一支朝阳优秀的教师团队。总之,这是一次成功的、富有成效的培训。 回顾整个培训过程,我们一致认为这次培训让我们取得了丰硕的收获,确如马书记临行前动员大会上所讲"一次培训,影响终身"。我们深信培训结束后,它将后续影响我们今后生活的每一天。这次培训主要有以下3个方面的收获: 一.提高了英语能力 1.提高了英语听力口语水平,尤其是提高了英语口语的流畅性 TIP是一个"English

北京市朝阳区第一期TIP全封闭英语培训总结2020-04-21T17:48:12+08:00

北京市朝阳区中小学英语教师“1+1”培训项目介绍–北京教育学院朝阳分院副院长 夏秋荣

2020-04-21T17:45:07+08:00

《构建开放的教师培训模式 促进教师专业化发展》 —朝阳区中小学英语教师“1+1”培训项目介绍 北京教育学院朝阳分院副院长、项目执行负责人  夏秋荣     2013-06-03   一、项目背景

北京市朝阳区中小学英语教师“1+1”培训项目介绍–北京教育学院朝阳分院副院长 夏秋荣2020-04-21T17:45:07+08:00

给广大中西部中小学英语教育带来的积极和深刻的改变–外语教学与研究出版社

2020-04-21T17:42:32+08:00

给广大中西部中小学英语教育带来的积极和深刻的改变 --写在美中教育机构在华服务三十周年之际 全国基础外语教育研究培训中心    外语教学与研究出版社      2013-06-03   全国基础外语教育研究培训中心(以下简称“全基中心”)、外语教学与研究出版社(以下简称“外研社”)与ESEC的结缘源自现任教育部副部长,时任北外校长的郝平先生的牵线搭桥。满怀教育报国宏愿的ESEC总裁余国良博士对中国基础英语教育的热切关注和不懈努力,与“全基中心”致力于推动基础英语教育持续改革、与外研社在中国外语教育和出版领域三十余年来辛勤耕耘之宗旨不谋而合。

给广大中西部中小学英语教育带来的积极和深刻的改变–外语教学与研究出版社2020-04-21T17:42:32+08:00

在中国英语教育30年研讨会上的致辞–国家外国专家局教科文卫专家司司长 赵立宪

2020-04-21T17:40:32+08:00

在中国英语教育30年研讨会上的致辞 国家外国专家局教科文卫专家司司长赵立宪   2013-06-03   尊敬的北京大学领导, 尊敬的余国良博士, 各位英语教学界的朋友们, 各位来宾, 大家下午好!

在中国英语教育30年研讨会上的致辞–国家外国专家局教科文卫专家司司长 赵立宪2020-04-21T17:40:32+08:00

一甲子华人志 三十载燕园情–ESEC三十周年庆典系列报道 铁铮

2020-04-21T17:39:52+08:00

一甲子华人志  三十载燕园情 ESEC三十周年庆典系列报道 铁铮         2013-06-03   6月26日,美中教育机构(ESEC)在北京大学英杰交流中心阳光大厅举办了来华服务30周年庆典。全国政协前副主席罗豪才、国家外国专家局副局长李兵、北京大学副校长李岩松、联合国教科文组织协会世界联合会副主席陶西平、中国教育学会会长顾明远、美国驻华使馆文化参赞Hutchinson、美中教育机构总裁余国良以及国家外专局相关司局、直属单位有关领导出席了上午的庆祝活动并为庆典活动致辞。

一甲子华人志 三十载燕园情–ESEC三十周年庆典系列报道 铁铮2020-04-21T17:39:52+08:00